贤训明德的“三心”教育理念是怎么回事？

1. 贤训明德的“三心”教育理念是怎么回事？

明德教育的三心是指：“信心·决心·恒心”。它不止是教学理念，更是老师们融入教学中教导孩子们的内容，让孩子们在学习上不怕困难，有信心，有恒心攻克困难，提高自己。

2. 简历中的自我鉴定

 简历中的自我鉴定（通用14篇）
                    　　时光飞逝，时间在慢慢推演，前方等待着我们的将是新的工作机会和挑战，此时是不是该好好写写简历呢？一定要好好重视简历喔！下面是我收集整理的简历中的自我鉴定，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
    
  　　简历中的自我鉴定 篇1  　　大学四年中，我各方面的能力都得到了发展，可以说，经过大学四年的学习，我已经具备了适应社会工作的能力。
   　　在学习上： 
  　　我刻苦努力，孜孜不倦，争取着大学那美好的时光去学习。大学四年，不光使我学到了许多知识，也使我懂得了学习的方法。正是利用这种方法，在除学校开设的课程外，我还自学了日语、网络数据库、网页制作、平面设计等知识，很好地充实了自己的业余生活，并为自己的将来打下良好的基础。到目前为止，我已掌握了本专业的基础知识和有关网络的基本知识。除此之外，对计算机的爱好让我对计算机有一定的了解，对photoshop、coreldraw、frontpage、flash等软件能够熟练应用，并具有一定的编程能力。
   　　工作方面： 
  　　我参与了校学生社区的建设与维护工作，使它成为同学们喜爱的校内站点之一。目前正在参与校远程教育的建设。除此之外，曾参与《网络科技词典》电子版以及计算机班班刊、毕业光盘的制作。实践的经验让我在巩固已有知识的同时，更激起我强烈的学习欲望，让我不断进取，不断提高。
   　　在思想上： 
  　　我要求上进，一直以乐于助人为已任，多次参加青年志愿者活动。尊敬师长，团结同学，为自己的学习和生活创造了良好的环境。
   　　在日常生活中： 
  　　我生活俭朴，有着广泛的兴趣爱好。我爱好体育，尤其是足球和乒乓球，曾参加院足球队并获得校联赛第三名，参加班足球队并获院足球联赛冠军。也多次代表班级出战院乒乓球赛。我还喜欢上网，利用网络获取更新。
  　　简历中的自我鉴定 篇2  　　我是一个多血质型的求职者，擅长文艺表演与剧本创作，面相长的有点小聪明，但是对于工作我充满干劲，激情外露。
  　　大二期间，与一个学长一起创业在学校附近开办了一家微型的广告公司，对photoshop，illustrate等软件应用熟练。
  　　在校期间，我担任e星艺术团团长，具备很强的团队精神与意识，有着优秀的管理能力。
  　　我本科读的专业是网络工程，对于计算机的一些应用知识以及网页制作与设计有着比较深入的了解。
  　　我有着顽强的精神力以及配合着这个精神力一起衍生出来的强大的学习能力，尤其喜欢接触新鲜事物与掌握新近技能。
  　　大学期间我兼职做过司仪主持人，辅导班老师，饭店服务员，语言凝练，口才狡好，能吃苦耐劳，脚踏实地，认真细心地做好每一份工作。
  　　简历中的自我鉴定 篇3  　　财务会计是一门实务操作性很强的学科，我十分珍惜这次难得的学习机会，一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，通过四年的努力学习，使自己无论是在思想，还是在学习等方面都取得了质的飞跃。
  　　通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能熟练将winxx操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档，制表等，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
  　　通过四年财务会计专业的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中，发挥财务会计在经营管理中的积极作用，为企业健康、快速发展作贡献。
  　　简历中的自我鉴定 篇4  　　写个人的时候，最头痛的莫过于这部分了。有些人这部分不敢填写，怕写不好反而弄巧成拙。其实，如果简洁得当，也是很能够帮助自己从众多中胜出的。那中的怎么写？下文则为您好们解说一下；敬请！
  　　简历书写的“”部分遵循以下3条原则：
  　　实事求是简历的真实性是人事经理一致的要求。在求职者书写“”时，千万不要有虚假成分，例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的HR很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸，HR往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。
  　　找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点，或者过于大众化，难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处，并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此，建议在写自我描述之前，仔细罗列自己的工作经历，回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势，挑选出自己与其他人的不同之处，以突出自我的优势。
  　　以此次刊登的简历为例，该求职者应聘公关关系的职位，从人事经理的角度来看，他希望看到你是否有极强的沟通能力、项目协调能力，以及是否有创意等。但是，这位应聘者只侧重于一个方面，这就比较可惜。
  　　同时，如果求职者积累了一定的行业资源，也可以在自我描述中提到这一点，起到画龙点睛的作用。
  　　语言需要简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。
  　　有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意，这种做法很可能出奇制胜，但多数情况下是一种冒险。通常来说，语言尽量不要过于口语化，在描述自己的能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实，让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份工作的诚恳态度。
  　　简历中的自我鉴定 篇5  　　本人就读于xxxx技工学校，将于XX年毕业踏上岗工作，通过三年努力拼搏的我，非常珍惜在校期间的学习机会，认真学习文化课程，较熟悉，掌握专业知识和技术。
  　　这两年来，本人在校表现优良，思想端正，劳动积极，学习认真遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，勤奋刻苦，成绩优良，在班当劳动委员，工作认真负责，热爱集体，能吃苦耐劳。
  　　人生的挫折，使我明白了很多道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，鉴于此，我希望在毕业后谋一职位，热切期望用自己所学技术为社会做出自己的微薄之力。
  　　对待学习，我会认真努力，对待工作我同样也能做到爱岗敬业，我相信能胜任自己的工作，本着‘迎难而上’的精神，我将凭自己的能力克服各种困难，更好地胜任将来的工作。
  　　简历中的自我鉴定 篇6  　　我们即将走上人生新的路途。自从XX年踏进了XX外贸大学的校园，开始了这四年的旅程。走过这四年，有酸有甜，有苦有辣，不仅增长了见识，也更加地认识自己了。
  　　思想上，我一如既往保持积极向上的态度，关心国家政治，关心社会百态，并积极回报社会。06年暑假，在XXXX市为一个村里的小孩进行义教，带给他们知识与欢乐，这正是一个当代大学生可以贡献的力量。
  　　生活上，我不仅更加自理自立，还在宿舍管理中得到了许多锻炼，因为我当了四年的寝室长，从宿舍的卫生打扫，到收取舍费，记录每一笔宿舍开销，甚至买宿舍公用的纸巾、订水、充电费等日常琐碎事务，都要学会统筹安排，很多时候还要亲力亲为，我乐在其中。
  　　工作上，印象最深刻的就是可以在中国进出口商品交易会上实习，使所学的专业知识有用武之地，也学会如何得体地与外商进行沟通交流。另外，我担任了两年的文体委员，为我的大学生活增色不少，期间，我组织了两届的班级歌唱大赛，还带领我们班在学院的舞蹈大赛上夺得最佳娱乐效果奖。
  　　四年的大学生活在转眼间就即将过去，在这短暂而充实的日子里，我学到了很多。当然，我也知道身上还有许多不足之处，我相信，我还将在未来的工作以及社会生活中继续学习和锻炼。
  　　简历中的自我鉴定 篇7  　　本人具有IE方面扎实的理论知识和专业技能。能熟练的建立标准工时并维护标准工时数据库以及制作SOP;熟悉企业的8大浪费并能有效的制定其改善的对策;能熟练运用IE的七大手法和人因工程等改善现场作业;能熟练运用PDCA改善日常工作的运作流程和品质的状况;能熟练运用ECRS对产品的工艺流程进行改善等。对6西格玛和安规和ROSH有一定的了解。在日常的工作当中，能有效的完成公司和上司下达的命令，能不断的寻求更容易、更有效率、更经济而且能令心情更愉快的工作方法。熟练掌握计算机办公软件和网页制作知识、熟悉平面设计和数据库等知识。身体健康、能吃苦耐劳、可加班、能出差,有较强的责任心和进取心,富有创造力,具有团队队精神,能很快适应新的环境。
  　　精通鞋业开发流程，了解鞋材，具有多年鞋类销售，订单处理经验,熟练掌握办公软件,英文书面/口语流利,能独立对客，解决问题能力强;肯吃苦，有强烈的进取心。具备较强的团队管理领导能力，良好的沟通、执行力、及谈判能力，较强的团队合作精神和责任心，能承受一定的工作压力。熟悉英文操作环境,书面熟练,有一定口语表达能力;熟悉项目开发流程,客户沟通,项目管理;熟悉工程绘图软件及办公软件;能够胜任复杂有压力但有激励性的职位;能迅速融入新环境并展开工作及持续不断的学习和提高自已;有责任心，积极心，上进心;
  　　简历中的自我鉴定 篇8  　　1本人专业知识扎实，已通过护士执业考试。责任心强，富有爱心和耐心，工作细心，学习能力强，与人沟通能力强，人际关系融洽。
  　　性格开朗，乐观，自信，自尊；能很好的与人沟通，有良好的团队合作精神;有责任心，乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情；接受能力较强；喜欢音乐，看书，运动，美术，会弹吉他；专业知识扎实，有一定的实践经验与操作技能。
  　　2本人积极向上，学习刻苦努力，团结同学，热爱集体活动。有较强的责任感，和社会荣辱观。
  　　3为人正直，责任心强，上级交给的任务能及时很好的完成，有较强的'工作能力，善于交际，能正确的处理人事关系，团结人心。非常想加入.....公司，如能有幸进入贵公司，必将努力工作，为公司的发展尽心尽力
  　　b)自我评价要求评价对象依据评价原则，对照评价标准，对自己的工作表现主动作出评价。它是一种比较有效的教师评价制度。
  　　4热爱集体,有强烈的集体荣誉感.性格开朗,乐观.并有处理突发事件之能力.
  　　通过对贵公司的了解,感觉贵公司实乃我理想中锻炼自己,完善自己并发挥自己所学的理想场所.在此,我诚挚的请求加入贵公司,希望贵公司能给我机会,我会尽自己所能为公司服务.最后,祝贵公司事业蒸蒸日上.
  　　简历中的自我鉴定 篇9  　　本人性格内外结合,适应能力强，为人诚实，有良好的人际交往能力，具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。相信团体精神的我对工作认真负责，总希望能把事情做得更好!
  　　具有丰富的团队组建与扩充经验和项目管理与协调经验;?擅长人事工作及进度管理;?熟悉生产跟单工作流程;,?熟练操作各种系统，及文件图纸的收发并存档，及各种资料打印与表格制作等。?熟悉办理员工请假，新进员工入厂和各类离职人员的手续，考勤的管理工作，部内会议的召集、记录，日常工作中各种文档的处理、归档及管理，生产进度的监控、品质异常的统计及办公用品的领取与发放，日常重要管理项目的资料收集、整理及图表的制作，各种表单及标签的制作和财务工资统计、发放等工作流程本人工作认真负责、积极主动、注重协作，善于团队工作，适应能力强至今已有2年多的pe工程师工作工作经验。在2年多的工作中，通过各种工作实践及公司所提供的良好的工作知识培训，本人在新产品开发阶段中对生产车间存在的生产问题及制作
  　　产品工装夹具等方面都积累了较多的经验，也使自身在工程软件方面的能力有了提高。
  　　本人能够熟练的使用autocad/coreldraw/office.erp系统.另对pro/e及photoshop也有一定的基础。
  　　简历中的自我鉴定 篇10  　　本人活泼开朗,有良好的语言沟通潜力,适应潜力强接收新事物的速度快。有着高度的工作职责心和事业心做事情能吃苦耐劳,踏实稳重敢做敢担，善于思考，工作效率高,条理性强,有相当的管理潜力。
  　　本人性格开朗与人处事融洽，对工作善始善终，能承受日益严重的竞争压力，并能在成功与失败中完善自己。活泼开朗乐观向上适应力强勤奋好学认真负责坚毅不拔勇于迎接新挑战。擅长业务具有良好的沟通潜力与团队合作精神。
  　　有充满激情的工作态度，能够在没有监督的状况下按质按量主动完成工作任务团队协同作战潜力强必须的组织潜力和协调潜力擅于发现问题执行力强思维缜密保密性好承担职责，能够理解加班和出差。
  　　熟悉WINDOWS操作系统，能熟练运用POWERPOINT，EXCEL，WORD等办公软件。普通话标准，能用英语自如交谈，发音清晰，具有必须的听说读写及翻译的潜力。
  　　本人忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸职责;有自制力;肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习;会用%的热情和精力投入到工作中;为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强勤奋好学脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。
  　　有较强的组织管理与协调潜力，群众荣誉感强，富有团队精神。
  　　简历中的自我鉴定 篇11  　　1、本人具备良好的人格，吃苦耐劳，忠诚稳重，坚守诚信，正直原则，拥有良好的综合素质；善于学习，勤奋务实，刻苦钻研，勇于挑战自我开发自身潜能；善于与人沟通，具有较强的团队管理能力和与人合作的精神，能够积极互动努力达成团队的目标；对待工作，充满热忱，积极主动，义无反顾，克己尽职。
  　　2、学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年获得学院奖学金。曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号
  　　3、本人政治思想素质好，乐于助人，尊老爱幼，关心集体，以集体利益为重，有较强的工作能力，个性活泼、开朗，为人诚实可靠，对工作充满热情，责任心强，能理论联系实际，熟练进行各种临床技能操作；能自己独立值班，完成各项医疗文件书写。
  　　简历中的自我鉴定 篇12  　　1、我的性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通，学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年获得学院奖学金。
  　　2、作为一名即将走出大学校门的学子，诚实、守信是我做人的原则，勇往直前是我面对困难的态度，我的优点就是勤勉扎实，责任心强。我相信，只要您提供给我一个机会，我想在以后的工作中，我定会以高度的责任心和执着的事业心去做好我的本职工作，选择我，是您无悔的选择。
  　　3、本人是一个开朗活泼、意志力较坚强且不轻易放弃每一分希望的人。本人现在仍是一名在校生，故对知识与社会经验不够，但本人充满青春的活力。本人是一个空杯需要大家的灌注与自本人不断的充实才能看到里面有水的存在。本人希望自己能成为一名出色的推销大师，这是本人的梦想，也是本人的目标！诚实做人，忠实做事是本人的人生准则，自强不息是本人的追求。
  　　4、本人热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、细心、灵活，具有一定的社会交往能力。所以我需要找一份与自身知识结构相关的工作来展示自己的能力，在学习中，我注重理论与实践的结合，己具备了相当的实践操作能力。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
  　　简历中的自我鉴定 篇13  　　本人是一名材料工程师专业的学生，为人诚恳踏实，勤奋努力，吃苦耐劳，有上进心，追求卓越，止于至善。
  　　◆学习方面
  　　1、先后获得“国家励志奖学金”、“学院奖学金”、“优秀学生”等荣誉及“cet-4证书”
  　　2、作词《水调歌头-痛巴蜀震灾》被诗歌散文集《大爱》发表
  　　3、对市场营销、人力资源管理、法律、计算机等相关知识有一定的了解。◆学校活动及工作方面
  　　1、先后担任社团联合会办公室主任、土建协会会长、迎新志愿者食堂处负责人、党小组组长等重要职务
  　　2、获“先进个人”、“优秀学生干部”、“抗震救灾优秀共青团员干部”等荣誉称号
  　　3、与另外14名师生一起陪同省委书记刘奇葆及李登菊等领导与映秀小学师生欢度“六一”儿童节。工作出色，得到了省委领导及团省委张彤书记、刘会英副书记等领导的高度评价。
  　　◆思想方面
  　　1、积极关注党的动态，时刻以党的思想武装头脑并努力实践
  　　2、坚持以全心全意为人民服务为己任，一直以党员的标准来严格要求自己
  　　3、荣获“三心明德奖”。
  　　◆社会实践方面
  　　先后在四川省泸县第六建筑工程有限公司、浙江凤山建筑工程有限公司、攀枝花市仁和房地产开发有限公司、中国测试技术研究院实习，积累了一定的实际经验。
  　　我相信：只要够努力、够热诚，一切困难都不是问题!最后，我衷心希望能到贵单位工作，我有热情，有拼劲，我会尽自己的最大努力为单位的发展贡献自己的力量。
  　　简历中的自我鉴定 篇14  　　真诚地希望您能够为我提供一个施展才华的平台，更希望我的加入能够为您带来卓越的价值!
  　　本人是一个充满自信心且具有高度责任感的女孩，经过1年多的临床工作，强烈认识到爱心、耐心和高度责任感对护理工作的重要性！在临床一年的锻炼，让本人学会了很多的知识，临床护理和急救更加磨练了本人的意志，极大地提高了本人的操作能力和水平。自信这一年的工作让本人实现了从护理实习生到专科护士的飞跃，有信心接受一份全职护士工作。当然一年的时间不可能完全达到专业护士的要求，在以后的工作中本人会更加努力，为护理工作尽职尽责！
  　　我在儿科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。
  　　常说护理工作又苦又累，这话的确不假，但是也会带来很多快乐，你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中，每个患儿都牵动着我们的心，碰到大一些的孩子，心里护理是很重要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就开始哭。我们想办法和他们成为好朋友，得到他们的信任，才能让他们配合治疗。
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3. 土木工程简历自我评价

 土木工程简历自我评价
                     　　土木工程专业简历自我评价范文 
    
  　　回首往昔的学习、工作、和社会实践生活，本人有渴望、有追求、有成功、也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
  　　在思想上，能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了中国共产党，并且成为一名光荣的党员;学习、工作上，为适应社会发展的`需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，并非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考; 在生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。
  　　面对过去，我无怨无悔;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
   　　土木工程简历自我评价 
  　　本人是一名土木工程专业的学生，为人诚恳踏实，勤奋努力，吃苦耐劳，有上进心，追求卓越，止于至善。
  　　◆学习方面
  　　1、先后获得“国家励志奖学金”、“学院奖学金”、“优秀学生”等荣誉及“cet-4证书”;
  　　2、作词《水调歌头-痛巴蜀震灾》被诗歌散文集《大爱》发表;
  　　3、对市场营销、人力资源管理、法律、计算机等相关知识有一定的了解。
  　　◆学校活动及工作方面
  　　1、先后担任社团联合会办公室主任、土建协会会长、迎新志愿者食堂处负责人、党小组组长等重要职务;
  　　2、获“先进个人”、“优秀学生干部”、“抗震救灾优秀共青团员干部”等荣誉称号;
  　　3、与另外14名师生一起陪同省委书记刘奇葆及常委李登菊等领导与映秀小学师生欢度“六一”儿童节。工作出色，得到了省委领导及团省委张彤书记、刘会英副书记等领导的高度评价。
  　　◆思想方面
  　　1、积极关注党的动态，时刻以党的思想武装头脑并努力实践;
  　　2、坚持以全心全意为人民服务为己任，一直以党员的标准来严格要求自己;
  　　3、荣获“三心明德奖”。
  　　◆社会实践方面
  　　先后在四川省泸县第六建筑工程有限公司、浙江凤山建筑工程有限公司、攀枝花市仁和房地产开发有限公司、中国测试技术研究院实习，积累了一定的实际经验。
  　　我相信：只要够努力、够热诚，一切困难都不是问题!
  　　最后，我衷心希望能到贵单位工作，我有热情，有拼劲，我会尽自己的最大努力为单位的发展贡献自己的力量。
    
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4. 冯旭的个人荣誉

● 2007年-2009年 国家级助学金以及国家级奖学金● 2008年-2009年 “四川省优秀自强大学生” 先进称号● 2008年-2009年 “四川省抗震救灾优秀志愿者”先进个人称号● 2008年-2009年 赶赴家乡灾区慰问义务演出并参与文艺工作● 2007年-2008年 中国·成都“国际非物质文化艺术节”演唱组冠军● 2007年-2009年 中国移动音乐收录海量EP● 2008年-2009年 被聘四川大学CEO总裁班毕业汇演暨宴会表演嘉宾● 2007年-2009年 校园歌手大赛蝉联“校园十佳歌手”● 2004年-2009年 参加多次大型商务文化演出并获奖● 2002年-2004年 酒吧文化商演获“杰出奖”● 2004年-2009年 期间参加“莱卡·我型我秀”“快乐男声”等选秀节目● 2006年 “中国文学协会设网络VIP特别奖”● 2008年 “华人影视新秀”● 2007年-2009年 四川大学锦城学院“优秀学生干部奖”● 2007年-2009年 四川大学锦城学院“优 秀 学 生”● 2007年-2009年 四川大学锦城学院“声乐单科成就奖”● 2007年-2009年 四川大学锦城学院“表演单科成就奖”● 2007年-2009年 四川大学锦城学院“三创三练实践奖”、“三心明德奖● 此外，多次获得国家级、省级、市级等演艺奖、学生奖等各类奖项。● 2010-2012年期间，淡出圈外，2013年获邀参加湖南卫视《中国最强音》、浙江《好声音第二季》录制，但都因故错过了比赛，2013年再次获邀为上海东方卫视音乐栏目歌手并参加节目录制。

5. 国学教育中的三心指的是什么

孝心、爱心、恻隐之心
学习国学能培养孩子的《三心》
　　一、培养孩子的孝心
　　我们的父母和老师，都希望我们的孩子是一个有爱心的孩子，因为有爱心是做人的根本，教育的核心是培养健康的人格，孩子不管上什么大学必须有爱心，才是教育的成功。
　　爱心的培养不是一件容易的事情，大家发现：现在的有些孩子特别的独，因为是独生子女嘛，只顾自己，不顾别人，说话伤人，吃东西自己说，不给别人吃，不体谅父母的艰辛，对老人不礼貌，不尊重等等。
　　这样一件难的事情，怎么做呢?
　　我们想培养爱心从培养孝心开始。
　　因为我们培养孩子就是：由浅入深，由近及远。
　　孩子最早感受到父母的爱，他有一种本能的反应和反馈，模仿大人做事情，也有一种内心的感谢和珍惜，这时候，鼓励他，引导他，他的孝敬之心，爱心就会很容易培养。
　　比如：我儿子两岁时，有一天晚上，我们一家人吃西瓜，我把西瓜切成一块块的，放在桌子上，让他把西瓜拿给大家，很的眼睛很快的，知道哪一块最大，首先就去把最大的哪一块拿起来，站在原地没有动，东看看，西看看，最后，他用眼神看了我一眼，我用眼神给了他一个暗示：他把最大的一块西瓜给了爷爷，爷爷立即说：我的孙子真懂事;再把第二大的西瓜给了奶奶，奶奶也立即说：我孙子将来一定是有出息的;再把第三大的西瓜给了爸爸，爸爸夸他：我有这么好的一个儿子，真好!把第四大的西瓜给了我，最后把第五大的西瓜给自己，我说：儿子，你真棒!剩下了西瓜，可以奖励你多吃了。当天睡觉时，他对我说：妈妈，你知道吗?我想把最大的西瓜给你吃的，我想了一下，你说过：“吃东西时，要把最好的、最大的给年纪最大的人吃，才算好孩子，我就给爷爷吃了，但是，我现在还是想给先给你吃。”我对他说：我知道你是这样想的，你做了好孩子，让妈妈比吃了大西瓜更高兴，他点了点头，好像懂了。
　　他每次吃香蕉，削了皮后，最先就是给我吃一口，如果我在忙，不先吃，他就不高兴，一定让我先吃一口，他才高兴。
　　让孩子有一颗感恩的心，这是非常重要……
　　他大学毕业第一个月的工资，用了一半给家人购买礼物，我回家才听我的母亲说的。他对我说：妈妈，我没有给你购买礼物，是我不知道你的最大需求是什么?我怕购买的礼物不能正中下怀，所以，我第二月的工资给你500元，你自己购买一个礼物就算我送你，第二个月，当他把500元给我时，我眼里浸入泪水，做母亲真好。
　　专家提醒：没有爱心的孩子是不成功的教育。不要让孩子从小吃独食，吃东西时必须想着与自己有关的人，最低要求是每人一份。言传身教，榜样的力量是无穷的。
　　二、学习国学经典能培养孩子的爱心
　　我们的古人是怎么说的呢?
　　《三字经》说：人之初　性本善
　　性相近　习相远
　　它的意思是说：人生下来时，本性是善良的，性格差异不是很大，但是，由于受到不同的教育，习惯差异就很远的，很大了。
　　案例：北京大学有一个卢刚，考上了博士，去美国的爱荷华大学留学，读太空物理专业的博士，到美国后，他的学习是绝顶优秀，十次考试，八九次是第一名，美国专家说：这个孩子将来会得诺贝尔奖。结果，他拿到博士文凭后，第一件事就是购买一支手枪，因为，在他去美国后，后来中国科技大学又送去爱荷华大学一个学生，叫单林华，不但成绩优秀，人品很好，比他来得晚，同样得到博士的学位，而且得到很大的奖学金和留校，被学校选为大学生联谊会的主席，卢刚就认为是大学教授偏爱单林华，他想一定要报复这些喜欢他的人。在当天开毕业典礼时，对着两个美国教授就是开枪了，然后对着单林华开了枪，再去系主任办公室对着系主任又开了枪，再找到副校长又开了枪，最后对着自己开了枪，不到十分钟，杀死了6个人。震惊美国，震惊世界。
　　后来，记者了解他的父母时，母亲说：卢刚一点孝心都没有，他去美国后，不与我们联系，对我说：我有今天，你们帮我什么了?全靠我自己的本事和聪明，给父母一个存折说：给你们一点钱就行了，好像父母在他的面前就是一个乞丐。卢刚对自己的老师、同学、父母都是看不上，只有自己是最了不起的。
　　父母们，如果有这一个大学生的儿子，你还骄傲吗?还自豪吗?是教育的失败啊。
　　父母之爱，是儿童最保贵，最丰富的一种教育资源。天下没有任何一种教育能超过父母之爱的力量和能量，因为父母之爱是没有条件的，不图回报的，无私的，伟大的，但是，这种爱，你必须让孩子珍惜。
　　在家庭成员中，孩子常常惦记着父母，父母也常常惦记着孩子，形成感情互动，这种情就是一种爱的能力。
　　三、学习国学能培养孩子的恻隐之心
　　孟子说：恻隐之心，仁之端也;羞恶之心，义之端也;辞让之心，礼之端也;是非之心，智之端也。
　　意思是：同情之心，是仁的萌芽;羞耻之心，是义的萌芽;退让之心，是礼的萌芽;是非之心，是智的萌芽。
　　仁、义、礼、智，是儒家崇尚的四种伦理道德。
　　家长们，如果想让你的孩子有四种伦理道德，请大家看一看国学经典《大学》，第一句说：
　　大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
　　这个大学并不是我们今天北京大学和清华大学，这个大学指大的学问和博学，大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧创新，在于使人达到最完善的至高境界
　　德，是根本啊。当今社会发生的一些事：“毒奶粉，地沟油，假鸡蛋，染色馒头，等等，做这些事情的人就是缺德。我们家长从小就要孩子远离这些缺点的事情和人，远离低级的思想和社会垃圾，培养孩子光明正大的品德，他们才懂得孝顺父母，尊敬师长，好好学习，长大后才能，成为祖国栋梁，社会主义建设最需要的人。
　　孟子在描述他所理想的社会时说:
　　老吾老以及人之老
　　幼吾幼以及人之幼
　　整句话的意思是“在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有
　　我们要像关爱自己的父母一样，关爱别人的父母。
　　我们要像关爱自己的孩子一样，关爱别人的孩子。
　　孔子说：“故，人不独亲其亲、不独子其子，使老有所终、壮有所用、幼有所长、矜寡孤独废疾者皆有所养。”的思想是
　　意思是：人们不单是亲爱自己的父母，也不单是亲爱自己的子女，使社会上的老人得以安亨天年，壮年人得以贡献才力，小孩得以顺利成长。使死了妻子的丈夫，死了丈夫的寡妇，失去父母的孤儿，失去儿子的独老，有残疾的人都能有所供养。
　　这是我们中华民族的美德，我们现在的社会，正是这样做的，人人有医保，人人有社保。
　　家长们，学习国学能孩子有孝敬父母之心，能让孩子有爱心，能让孩子成为祖国的栋梁，社会的精英啊!
　　祝每个家庭幸福快乐，祝每个父母教育孩子成功。

6. 青岛大学学校有奖学金吗？

学生奖学金分为国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、省政府励志奖学金、校长奖学金、明德奖学金、博学奖学金、学习优秀奖学金、少数民族学生学习进步奖学金、体育奖学金。除此以外，社会知名企业在青岛大学设立了青岛大学—青啤公司育才奖学金、青岛银行奖学金、永旺奖学金、三菱日联银行奖学金、仲利国际奖学金等多项专项奖学金。

更多报考疑问欢迎进入院校官方招生咨询平台提问：https://answer.eol.cn/question/index?id=1051&source=baidu_zhidao

7. 明德奖学金没有获奖情况可以申请吗

如果你参加了学科竞赛获得了奖项 ，那么你就无敌了。 但是如果你没有的话 ，主要还是看你成绩 ，最好是全专业第一 ，同学关系要好， 还有就是要贫困证明。奖学金评审资料很重要，尽可能的丰富一点吧。

 

国家励志奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展，由中央和地方政府共同出资设立的，奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生的奖学金。 其奖励标准为每人每年5000元。

 

为资助世界各国学生、学者到中国高等学校进行学习和研究，增进中国人民与世界各国人民的相互理解和友谊，发展中国与世界各国在教育、科技、文化、经贸等领域的交流与合作，中国政府设立了中国政府奖学金。

 

教育部负责根据中国政府与外国政府或国际组织达成的协议或计划对外提供中国政府奖学金，并委托国家留学基金管理委员会具体负责享受中国政府奖学金来华留学的外国学生的招生及日常事务的管理工作。

8. 市级文明学生主要的事迹材料

 市级文明学生主要的事迹材料（通用10篇）
                    　　在平时的学习、工作或生活中，说到事迹材料，大家肯定都不陌生吧，根据范围的不同，事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。那么拟定事迹材料真的很难吗？下面是我为大家整理的市级文明学生主要的事迹材料（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
    
  　　市级文明学生主要的事迹材料 篇1  　　我叫朱冠杰，是泽普五中八年级一班的学生。简单的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神，艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。我学习勤奋刻苦，成绩优秀；尊敬师长，团结同学；爱好广泛；做事执着，有毅力。是老师眼中的好学生，是家长眼中的好孩子，是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
  　　在家庭生活中，我懂得尊敬父母，富怀感恩之心。在生活中我关心体贴父母，总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理，甚至买菜等力所能及的家务劳动，体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖，端茶送水，让父母感受到她成长起来的快乐。在父母亲的生日时，我会及时送去自己的祝福，令父母深受感动。我从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣，从不向父母提过分要求，是父母眼中的好孩子。
  　　在学校生活中，她尊敬老师，团结同学，关心他人。我善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时，我都会伸出自己的援助之手，热心相助。每当同学有不懂的问题，我总能不厌其烦的反复讲解。是同学们的好朋友。
  　　在平时的学习中，我勤奋刻苦，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。我具有良好的学习习惯，较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。我还能严格要求自己，思维活跃，善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中，有较强的实践能力，颇受同学们的好评。
  　　我不但学习成绩优异，而且爱好广泛。我比较擅长使用电脑，经常帮同学们解决电脑上的问题，我在同学面前从不以此骄傲自大。
  　　我在各科老师的精心培养下，积极参与班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。
  　　我用自己的实际行动，阐释了新时代老师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。我身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神，也正是我们这个时代所需要的。
  　　千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓细流。我就是这小溪里的一颗小水滴。文明之路任重道远，文明，从自身做起！从现在做起！从我做起！
  　　市级文明学生主要的事迹材料 篇2  　　我是一个做事务实认真，勤劳好学的男孩，性格开朗，能很好的处理好各方面的人际关系。做事勇敢大度，对工作认真，坚持无所畏惧的精神，还有较强的荣誉感。下面就从各方面详细的介绍一下吧。
  　　一、思想方面，自入学以来，我认真学习党的思想路线，具有坚定的政治信念，自入大学时就积极主动的递交入党申请书成为入党积极分子，现在已经顺利的成为中共党员，该生深知作为一名共产党员，要切实起好带头模范的作用，所以我在学生党支部期间，不仅仅时刻严格遵守党员的规则，而且积极参与党组织的各项活动，在参与组织这些工作的同时提高自身思想素质。
  　　二、生活方面，我有良好的生活习惯，自己寝室、班级内务的水平相当高，以高标准来要求自己。勤奋刻苦、热心帮助有帮助有困难的同学，还在不段鼓励、帮助身边的一些有入党愿望的同学。积极组织、参加有意义的活动，态度积极向上，在班级起到了模范带头的作用。
  　　三、工作方面，从入学到现在，该生一直是机电学院学生党支部的一名学生干部，该生严格遵守学校的各项规章制度，一直以身作则，起好带头模范的作用。大学是一个人一生中最重要的阶段，也是人生中的重要转折点，经过这半学期的锻炼，我在各方面都取得了很大了进步，综合素质和能力都有了很大的提高，现将申请精神文明先进个人我要特别感谢各位领导和老师的大力培养以及同学们在工作中和生活中给我的支持和帮助。今后我会更加严格的要求自己，把自身的工作再提升一个阶段。
  　　四、学习方面，该生有明确的学习目标和学习态度，作为一名学生干部，我更加严格要求自己，正确处理好学习和工作的关系，各们功课都取得了优异的成绩，在专业都是前几名，入学以来学每学期都荣获校奖学金。我始终持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”，在大二时我就顺利的通过英语四级考试。
  　　但是我深深的明白学习成绩并不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会。肩负起历史赋予我们的使命。将近三年的大学时光，我在个方面都取得了长足的进步，感谢老师和同学们的大力支持，我必将以更加优异的成绩回报你们。
  　　感谢你们能够给我这样的一个平台，让我在以后的学习生活中更加明确自己的方向，我定会把此项荣誉称号作为今后的起点，今后或更加严格的要求自己，使自己的行为举止符合“文明学生”的要求。如果未被评选上本次的文明学生，我也决不会灰心，我依然会以自己的行动全力的去配合院系的各项工作，在工作中进一步完善自己。
  　　市级文明学生主要的事迹材料 篇3  　　我叫唐金旭，是一个乐观的女孩，平时积极参加学校组织的各项活动，在活动中能够起表率作用。作为班干部，我处处严格要求自己，勤奋学习，不耻下问，各科的学习成绩稳固在95分以上。
  　　我热爱班集体，处处为班集体着想，为老师分担工作。我们班的许多活动的策划及组织经常由我参与完成。这些，虽然占用了我的一点时间，可我却从来没有抱怨过，而恰恰认为能为大家服务是一种荣耀。我的努力得到了老师的认可，同学们的称赞，但我却从来没有炫耀过自己，而是把爱心传递给每一个同学。此外，我还特别关注班里的弱势群体，比如帮他们解难，指导学习方法等，鼓励他们增强自信，不断进取，用实际行动让他们充分感受到了我们的班充满了温馨与幸福。
  　　爱迪生曾经说过：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”这句话是在告诉我们：成功是以勤奋为基础的，所以，几年来我一直用汗水与泪水实现着我的梦想。节假日里，同学们或者在领略祖国的湖光山色，或者与奥特曼彻夜不眠，而我却在抓紧分分秒秒充实自己、提高自己。六年来，我几乎是风雨兼程地到校上课，舍不得耽误一点学习时间。
  　　在学校，我是一名自强不息的学生，在家里，并不是父母的掌上明珠，因为我不喜欢娇生惯养。利用学习之余帮父母干一些力所能及的家务，是我乐此不疲的事。洗碗、炒菜、包饺子……让我感受到了劳动的乐趣；给奶奶捶捶背，给妈妈揉揉肩让我懂得了感恩。
  　　在社会上，我力争做一名优秀的小公民。坐车时，能主动为老人让座；在公共场所，注意社会公德；有时还能参加一些公益活动，比如清理白色污染，帮孤寡老人干活等。我觉得，增强公民意识，提高道德修养，是我们小学生应有的素质。
  　　今后我会更加努力，用实际行动来展示我们新时代少年的风采。
  　　市级文明学生主要的事迹材料 篇4  　　古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
  　　有一次，老师让我和一位同学去帮做一件事，听教国学礼仪的老师凌老师说，和老师在一起走，必须走在老师后面，不能超过老师，这是一种对老师的不尊敬。而那位同学却直接冲在老师的前面，我用一个眼神制止住了她，她赶忙退了回来。事后，她问我为什么不能那样做，我耐心地给她做了详细的分析。
  　　一天上午，我不小心把同学的笔弄掉了，笔尖被摔坏了，我连忙向那位同学道歉，说：“对不起，不好意思把你的笔弄掉了，我下次会注意的。下午，一定还你一个一模一样的笔。”也许是因为我讲礼貌，她宽容的笑了一笑，说：“没关系的，这笔也值不了多少钱，就不用还了，很难买到的。”我尴尬的笑了一笑，她牵了牵我的手，爽朗地说：“作为补偿，陪我去上厕所！”······
  　　文明需要大家来参与，文明的氛围要靠大家共同来营造，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。
  　　市级文明学生主要的事迹材料 篇5  　　汪子航，11岁，商城县上石桥镇明德小学五（1）班学生，担任班长职务，多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”。他的座右铭是“不在生活上比吃穿，只在学习上比成绩”。
   　　1、勤奋好学、品学兼优 
  　　他是一名普通的小学生，从小就树立了明确的学习目标，养成了严谨认真的学习态度。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课，在课堂上，集中注意力边听边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难，在家里问父母，在向老师和同学请教，直到弄懂为止。在课余时间，他还喜欢广泛地阅读各类书籍，坚持用广博的知识充实自己。久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
  　　一份耕耘，一份收获，不懈的努力，踏实的学习态度，因此学习成绩一直处于班上的前两名，不仅多次荣获“三好学生”、“优秀学生干部”等称号，并且在全镇举行的硬笔书法比赛中荣获三等奖。
   　　2、心地善良、追求纯真 
  　　他有一颗善良的心，总是尽可能帮助别人。在“5.12”汶川大地震后，他看到电视上灾区小朋友生活环境那样恶劣，条件那样艰苦，就用自己平时节省下的零用钱积极的为他们捐款，不仅参加了学校组织的募捐活动，还积极参加社会慈善机构组织的募捐活动，尽其所能地奉献了自己的一份爱心。
  　　今年我校有个学生叫董阳，患上了白血病，他听说后不仅自己带头捐款，还鼓动同学们献爱心，在班级中起积极带头作用。
   　　3、班级管家、同学益友 
  　　在学校里他是老师的得力小助手，同学们的好服务员。从小学一年级开始他就当选为班长，自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长，劳动时总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题他会耐心辅导，有时睡觉了，同学打来电话问他题目怎么做，他都能抛开睡意，愉快把自己的解法告诉了同学。
   　　4、全面发展，兴趣广泛 
  　　他兴趣爱好也十分广泛，跆拳道、书法等是他的最爱，班级里的办黑板报更是他的拿手活。“多才多艺”是他追求的方向。学校每次组织的活动都少不了他的身影，做过节目的主持人，参加过六一唱歌、诗歌比赛等，通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了学校的课余生活，为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。
   　　5、孝敬父母，尊敬长辈 
  　　汪子航还是一个非常孝敬长辈的好孩子。在爸爸、妈妈下班后，他就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时，妈妈干完活太累了，回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候，就会主动拿去洗，常常是把水溅满了一身。妈妈起床后，感觉腰酸背疼，他又跑过去帮妈妈捶背、揉腰；在空余时间，他总会陪父母聊聊天，给他们带来无尽的快乐。他还坚持自己的事情自己做，从不让父母为他操心，尽可能的减轻父母的负担。
  　　这就是他——汪子航，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。
  　　市级文明学生主要的事迹材料 篇6  　　我叫张晴川，是五年级2班的一名学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，善于动脑，敢于大胆创新；我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
   　　一、刻苦学习，勇攀高峰 
  　　在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高，我还被同学们推选为班里的英语课代表。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。
   　　二、团结友爱，乐于助人 
  　　平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
  　　见到有同学违反了学校规定，我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
  　　乐于助人是我的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”
   　　三、快乐阅读，才艺相长 
  　　我热爱读书。年年被评为“班级读书标兵”，还获得过“书香家庭”荣誉称号。从低年级开始，我就给自己定了一个长远的读书计划，要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读，并坚持写日记。广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的'视野，也培养了我良好的道德情操。
   　　四、积极锻炼，卫生健康 
  　　学校的体育活动都能够积极参与。我深知，拥有一个健康的身体是非常重要的。每学期一次的运动会，我也会积极报名，愿以自己的力量为班级争荣誉。
  　　在学校，我把学校当作自己的家，除了做好自己的值日工作以外，我还经常帮助其他同学做值日，使班级卫生面貌总是保持很好。平时我还养成良好的卫生习惯，不乱扔废弃物，见到地上有废弃物我经常主动拾起。在家我也是个乖孩子，我经常帮助妈妈洗碗、洗衣、扫地等力所能及的事情，为父母减轻了一定的家务负担。
  　　文明是尊重别人，更是尊重自己；文明是一种生活方式，也是一种思维习惯，文明更是一种无与伦比的美。古人说，于细微之处观察人。当我步入校园，看到我们的同学向老师问候的时候，我看到了文明我们每个人没有办法选择外表的美或丑，但我们每个人都有义务选择文明。当我们同学跑步进入教学楼而若无其事的时候，当我们同学把球印脚印随便上墙的时候，当我们同学因一点小小的摩擦碰撞而恶语相向的时候，同学，你可曾想到：这是放弃了文明，选择了野蛮。今后，我将一如既往的坚持下去，做一名优秀的文明学生！
  　　市级文明学生主要的事迹材料 篇7  　　我叫马晨蕾，是郑州机电工程学校高三（6）班学生。现任班上的团支书，我是一个活泼开朗的女孩，自幼就在父母和老师的培养下，养成了良好的生活和学习习惯。在学习上，我踏踏实实，刻苦努力，在班级管理上，以身作则，尽职尽责。良好的行为习惯和养成，使我无论在学习上还是在生活上都表现突出，深厚学生的爱戴和老师的好评。
  　　文明学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是我努力的方向和目标。在校这三年里，我一步一步的朝着这个目标在迈进，在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！高三快毕业了，回顾三年来的高中生活，我非常感激学校老师为我付出的心血，并提供了一个学习场所、展现自己才华的舞台。
  　　作为一名班干部，我始终坚持时时刻刻为班级的学生服务。班级是大家的，而不是一个人的，比较一下，我们一天中的大部分时间都在班级里度过，班级可以说是我们的另一个家，我们应当保持家的整洁。所以，我每天都会帮助值日组值。这样做不仅让值日组减轻了负担，而且也让早上到校的同学能坐在一个好的环境中学习，让大家一天有个好心情，好开始。
  　　学习上有困难，每当想放弃时，我便不由自主地想到父母和老师那期盼和信任的眼神，孩子永远是父母的精神支柱，也是老师的希望。而世间的万物对我们的爱也是相通的，哪怕是以生命为代价，我也要全力以赴，努力学习，报答含辛茹苦养育了我们的父母和辛辛苦苦培育我们的老师。
  　　作为团支书，我努力做到“三心二信”：1热心地为同学服务，事事，时时为同学着想，2有责任心地承担为班级争得荣誉，将班级发展到最优秀的重任，3虚心地广纳贤言，知错就改，如有不懂的问题就请教同学，不摆架子，与同学和睦共处，及时了解同学心态，及时调整工作方针，努力在同学的配合下开展工作；4诚信待人，努力树立“以理服人”的工作理念，不包庇，不疏漏，一视同仁，5树立威信，善于领导。相信在缜密的工作原则下会协助老师将班级管理得尽善尽美。
  　　我没有诗人李白那“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈；也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻；更没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物，还看今朝”的气魄。但寸有所长，尺有所短，天生我才必有用，我有年轻作为资本，有激情提供动力，有能力作为保证。我会将事事做到优秀，落实处，不断自我完善，追求人无我有，人有我优，人优我胜，人胜我特。梦想缤纷于现实，斑斓着火红的希望，而我所追求的是临界点所爆发出的炽热火焰，引领我走向生命的巅峰成就刹那的辉煌。
  　　作为祖国的未来，民族的希望，我一定以此为契机，珍惜现在优越的学习条件，以强烈的求知欲和进取心，发奋读书，打好知识的基础，全面发展，才能为生命的辉煌奠基。
  　　市级文明学生主要的事迹材料 篇8  　　我是五年级三班的刘宇博，是一名少先队员，作为一名学生，我一直以《少先队章程》严格要求自己，认真遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》，遵守校纪校规，在同学中起模范带头作用。
  　　学习是学生的天职，作为一名小学生的我，“乐于探索，渴求新知”已成为我的学习习惯。在每次课前，我都会按照书本的提示或老师的要求进行预习，对自己不懂的地方先记下来，作到在课堂上以饱满的精神去听课、大胆发言，流利、清晰、标准的说出自己的想法。在学习中，我对自己的要求很严格，尤其是对一些题目力求寻找出更多的解答方法，总结出简便易懂的解答方法，使自己的学习更加有方法。在每节课后，我都会认真按时按质完成老师布置的作业。并且做到广泛阅读课外书，例如：《中华成语故事全集》使我知道了很多中国古代流传下来的成语故事，并且身身的知道他们的含义，了解公明仪“对牛弹琴”，知道了论语中的“废寝忘食”等等，使我增长了不少见识;《鲁滨逊漂流记》使我了解了鲁滨逊一个人在没有人的荒岛上自食其力的向上的精神;另外《一千零一页》《水浒传》《三字经 百家姓》《伊索寓言》《绿野仙踪》等等书籍，使我既增长了知识，又开阔了视野，很多书籍给了我深刻的教育。
  　　在生活方面，我也能够做到尽我自己的能力去帮助别人。当同学在生活上有困难时，我把平时节省下来的钱帮助她买学习用品;在学习上，积极帮助有困难的同学，帮助同学解决学习上的困难;对于那些在学习上很吃力的同学，我就找更多的同学组织起来帮助他，直到这些同学和大家都一样好为止。大家这样做，不但我自己很愉快，和我一起做的那些同学也非常的愉快，这里面可真是有说也说不完的事情啊。
  　　也正是因为我这样的去对待同学，很多同学也都愿意和我在一起学习，一起游戏，感觉我在这个班级是个非常有凝聚力的。 在今后的学习生活中，我会更加严格要求自己，在同学们中真正发挥一名文明学生的模范作用。
  　　市级文明学生主要的事迹材料 篇9  　　我在班级中担任班长职位，尽职尽责，努力为班级同学服务，一心想要把班级工作做得最好。我的爱好广泛，尤其是写作，曾经获得过作文比赛。
  　　我不是最优秀的，但我会是最努力的，刻苦努力学好哥们功课，无论是什么事，都会以百分之一百二的经理去认真对待每一次作业，尽力地完成，认真的书写。
  　　当好班中的带队人，积极参加学校组织的义务劳动，自觉地打扫卫生，多干一点，但是我希望能感染更多的人，在班级上我也应该算个留校，我愿意成为更多人的朋友，相互帮助，真诚相待，共同进步。
  　　在平时的生活中，严格要求自己，乐于帮助人，对学习一丝不苟，认真好学，有不懂的问题先认真独立思考，如果想不出来，再和同学们讨论，向老师请教，不会不罢休。
  　　对工作积极负责，踏踏实实，保质保量完成任务。生活上尊敬师长，无论是在学校还是在家中都会为了自己和父母减轻压力，做力所能及的事。热爱生活对未来有着美好的憧憬，爱好广泛，乐观积极，热爱班级，有团队精神，勤奋的立志成才。从入学以来，总是从各方面，严格要求自己，虚心接受老师的教育，乐于帮助别人，我觉得帮助别人的同时就是提高自己。 我爱学习，爱钻研，求知欲强，各门功课都努力去学，力求学习成绩进步，在课堂上认认真真，积极思考，和回答老师突出的问题。遵守课堂纪律，认真地完成每一次作业，脚踏实地的做好每一件事。我喜欢在课余时间阅读，读书看报成为习惯，同学们都说我是一个爱看书的人。
  　　我是一名积极进取，不断追求进步的技能生。在生活上，我开朗积极，孝顺长辈，积极帮助父母和同学做一些力所能及的事，以积极的心态去影响同学，遇到困难时，我也许不能找到最佳的解决方法，但我可以用百分之百的努力去面对。在学习上，我有着一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风及精神，谦虚的良好习惯。成绩一直名列前茅，但我坚信：人外有人，天外有天；没有最好，只有更好。我要永远不断努力，工作上我严格要求自己，成为老师的得力助手，用心为班级做贡献，用心为同学去服务。在以后的学习生活道路上，我会以坚强的毅力去面对困难，面对生活。
  　　我立志做一个社会道德优秀，行为作风良好的人，不做有损道德风尚违纪违法的事。自主学习，遵守日常行为规范。积极服务同学,班级，学校，勇于参与各种组织性活动。用心服务，有上进心。
  　　市级文明学生主要的事迹材料 篇10  　　“活泼、奋进、自律、真诚”是毛泽铭的行为准则。在生活和学习中，他都能严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。 在家，他尊敬长辈，孝顺父母，经常帮助家人做一些力所能及的事情。在校，他团结同学，看到同学有困难时都会主动帮忙，为同学排忧解难。他见到老师主动问好，上课专心听讲，遵守课堂内、外纪律，尊重老师的劳动成果，是老师的好帮手。
  　　最近毛泽铭的外婆在宁波住院了，妈妈一直在照顾外婆，无暇顾及他的生活和学习。毛泽铭十分懂事，总是认真地完成作业，书写更认真了，成绩也稳中有升。他说：“我一定要好好学习，不让妈妈操心。”毛泽铭不但在学习认真，而且自理能力也增强了。天冷冷他知道要多穿件衣裳，天热了就脱掉一件。食堂里吃饭他从不挑食，碗里的饭菜总是吃得干干净净的。要知道以前这些小事都是妈妈在给他操心。作为班级的语文班长，他的工作认真负责，收交作业非常及时，从来都不需要老师提醒。咱们班的毛泽铭真是长大了！毛泽铭是我们的好榜样！——这是老师和同学们对他的评价。
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